[Высоцкая]

К первому классу ребенок должен знать:
-флаг, герб, столицу, валюту своей страны,
-адрес своего местожительства, телефон.

Дети должны иметь представление:
-о всенародных праздниках
-о труде людей в городе и сельской местности
-должны уметь рассказать о своей семье.

Какие можно дать задания по теме моя семья?

• Назовите свое имя, фамилию.
• Сколько тебе лет?
• В какое время года ты родился?
• Сколько человек в твое семье?
• Как зовут маму?
• Как зовут папу? (ребенок должен называть имя и отчество родителей)
• Есть ли у тебя брат или сестра?
• Сколько ему (ей) лет?
• Есть ли у тебя бабушка и дедушка?
• Как их зовут?
• Где и кем работают мама и папа?

Какие еще общеразвивающие вопросы можно задать ребенку?

[Гальяна]

Я думаю, что каждый ребенок сможет ответить на эти вопросы, ведь они не очень сложные, только вот многие стесняются или нервничают, поэтому на собеседовании путаются.

[Высоцкая]

У моей подруги не хотели брать ребенка в первый класс, поскольку он не смог ответить на все вопросы, сильно волновался и робел, но в итоге всетаки взяли, не может ребенок не знать имя и отчество своих родителей.

[Светлакова]

Вопросы очень легкие, на мой взгляд. И если ребенок не предоставлен самому себе, то есть родители с ним занимаются - он легко ответит на эти вопросы.

[Высоцкая]

Вопросы, действительно, простые, главное-чтоб ребенок не переживал и не волновался, тогда собеседование пройдет благополучно.

[Joogs]

В некоторых учреждениях требуют, чтобы ребенок умел как минимум читать. Справедливо ли это? Зачем тогда начальная школа?

[Высоцкая]

Joogs, более того, в некоторых гимназиях детки к первому классу должны уметь читать, писать, считать и знать иностранный язык. Чему их будут обучать в первом классе? Остается только догадываться.

[Марин4ик]

В некоторых школах требуют,чтобы ребенок умел как минимум читать.Справедливо ли это?Зачем тогда начальная школа?

Этому деток учат еще в детском саду. Как нам объясняли воспитатели - в 3 года необходимо уметь считать, как минимум до 3, в 5 до 10. Это считается нормой.
И по-моему, странно, когда ребенок в 6-7 лет (когда идет в первый класс) не умеет считать до 10.

[Высоцкая]

Сейчас мы ходим в субботнюю школу, поэтому с нормативами я более менее знакома).
Итак, в старшей группе детского сада детей учат считать до 7 (не до 10), все операции с числами проводятся в этих пределах. А вот в субботней школе (именно для пятилеток) обучение счету идет до 5. Уже в подготовительной группе детского сада (и в субботней школе для шестилеток) проводится обучение до 10.
В старшей группе идет работа со звуками, звуковым составом слова, но дети не обучаются чтению. Это входит в программу подготовительной группы.
Но многие детки 5 лет уже умеют читать и немного писать.

[Liiiiiiiiii]

Наверное, ребенок должен знать, что школа – это место, в котором, прежде всего, узнают что-то новое.
Окружающие его дети могут стать твоими приятелями, с которыми ты будешь проводить много времени.
Рассказать о дружбе, о приятельских отношениях.
Можно рассказать, как не следует себя вести на уроке, и что можно делать в школе. Трудно сказать, что можно рассказать об окружающем мире.
Рассказы и нотации, конечно же, нужны, но познавать он все равно будет самостоятельно, через собственное восприятие. Закладывать определенные ценности в сознание с самого маленького, а в школе ребенка будет формировать учительские назидания и влиять коллектив.